Se trata de una aventura para centros educativos que deseen desarrollar con intensidad especial y centrados en la realidad y la vida cotidiana, los indicadores de la competencia “social y ciudadana” y la “autonomía e iniciativa personal”.
Por ello:
- Se desarrolla entre tres países: Reino Unido, Alemania y España, con el objeto de trabajar en redes y realizar un aprendizaje sobre la riqueza de la diversidad en diferentes lugares y experiencias.
- Se concreta en tres ciudades: Birmingham, Postdam y Madrid, para partir de esa realidad cercana que configura lo local y nos invita a conocerla y transformarla.
- Parte de la larga experiencia de las organizaciones con iniciativa en Educación para el Desarrollo Global: TIDE Global Learning, Postdam Universität y FERE-CECA Madrid.
- Se orienta curricularmente e interdisciplinarmente para dar seriedad y solidez a la propuesta educativa del proyecto Global Cities. No se trata de algo accesorio sino de trabajo transversal: competencias y aprendizajes instrumentales para el mundo del siglo XXI.
- El último curso de realización del proyecto se llevará a cabo un evento conjunto con todo el alumnado participante de todos los centros educativos con ocasión del final del plazo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (2000-2015).
Este proyecto está financiado por la Unión Europea y con fines educativos pretendiendo promover un cambio a nivel global.
La permanencia durante los tres años de desarrollo del mismo: 2013, 2014 y 2015. Este proyecto está liderado por FERE-CECA MADRID en coordinación con la ONG inglesa TIDE y la Universidad Alemana de Postdam.
Por ello:
- Se desarrolla entre tres países: Reino Unido, Alemania y España, con el objeto de trabajar en redes y realizar un aprendizaje sobre la riqueza de la diversidad en diferentes lugares y experiencias.
- Se concreta en tres ciudades: Birmingham, Postdam y Madrid, para partir de esa realidad cercana que configura lo local y nos invita a conocerla y transformarla.
- Parte de la larga experiencia de las organizaciones con iniciativa en Educación para el Desarrollo Global: TIDE Global Learning, Postdam Universität y FERE-CECA Madrid.
- Se orienta curricularmente e interdisciplinarmente para dar seriedad y solidez a la propuesta educativa del proyecto Global Cities. No se trata de algo accesorio sino de trabajo transversal: competencias y aprendizajes instrumentales para el mundo del siglo XXI.
- El último curso de realización del proyecto se llevará a cabo un evento conjunto con todo el alumnado participante de todos los centros educativos con ocasión del final del plazo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (2000-2015).
Este proyecto está financiado por la Unión Europea y con fines educativos pretendiendo promover un cambio a nivel global.
La permanencia durante los tres años de desarrollo del mismo: 2013, 2014 y 2015. Este proyecto está liderado por FERE-CECA MADRID en coordinación con la ONG inglesa TIDE y la Universidad Alemana de Postdam.